2022聾教育論壇(下) 關於美國的聾人文化和聾教育
之前豆比早已耳聞一些關於美國聾人文化發展的資訊，也有稍微爬文看了一些相關文章，不聽完顧芳槐博士的分享後，我還是有種劉姥姥進大觀園的感覺—大開眼界啊！
各位豆子可以準備捧好兩顆眼球看下面的資訊囉～
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🟣1.在美國，聾教育跟特殊教育是兩個不同領域。
🟣2.美國不再用「聽障」”hearing impaired” 這個詞了，聾人認為自己只是需要用一個不同的語言接觸這世界。有些州（共三個州）甚至已經用法律禁止hearing impaired這個詞了，只能用hard of hearing 和 deaf/Deaf。
這其實讓豆比蠻驚訝的，想不到美國已經進步到將特定敏感、帶有歧視性的單字立法禁止了，在這點，台灣還有一大段路要走吧……畢竟現在還是可以看到新聞媒體將聾人稱為「瘖啞人」、「聾啞人」、「殘障人士」等等帶有歧視性意味的用法。有些聽人確實會納悶：「聾人不是不會說話嗎？稱聾啞好像也蠻正常的呀！哪裡歧視了呢？」
但是歧不歧視應該是由被稱呼的人(當事人)決定，就像性騷繞也是由當事人定義是否為性騷繞，何況， #聾不一定啞， #啞不一定聾，其實兩個特質並不完全搭上邊…
🟣3.當初美國人來到台灣教育、教導聾人才有了聾劇團。
🟣4.在美國，如果聾人、聽人共處一室，聽人一定要打手語，不然聾人會覺得不被尊重！
🟣5.在美國，會儘量避免 #讓聽人扮演聾人，因為這是一種 #文化挪用。
關於文化挪用，每個人有不同的意見，豆比在這篇有分享自己的想法：【手語歌是藝術？手語歌是破壞聾人文化的工具？】
🟣6.在美國，手語翻譯員之間不能互相分享幫誰翻譯、翻譯什麼等資訊，那屬於個人隱私，若被抓，需要付法律責任，證照會被吊銷。
於是顧博士分享到一對夫妻兩人都是手語翻譯員，兩人回到家就是閉口不提工作的事情XD，它就是一個兩人協定好的禁忌話題。
🟣7.1988年 DPN 高立德才有第一個聾人校長
🟣8.美國手語等級有6級，要考到4級才有機會考美國聾教育碩士。（不確定是否每個州都一樣）
🟣9.台灣手語「微笑」(食指＋拇指) 在美國手語是女同性戀的意思，因為是Ｌ的手形—Lesbian。（這不就很像台灣手語「生小孩」在美國手語中是「大便」一樣尷尬好笑嗎XDD?
“Sign TSL: My wife just gave birth to a baby yesterday!
“Sign ASL: Why does it make you so happy that your wife has done poo?”
🟣10.在美國，若有聾童出生，政府會馬上給予關心，結合協會資源尋問之是否有學手語的需求。
🟣11.在美國，比起口語能力，美國更著重在手語和書寫能力。
🟣12.在美國，手語詩、手語文學是有成熟的發展，而這兩者跟翻譯文學是不同領域。
-> 看更多美國手語詩ASL Poetry (ASL Slam)
->Poet Douglas Ridloff creates American Sign Language poetry
另外，顧博士其實有提到關於 #學習國際手語的必要性。
他的建議是：鼓勵我們學習美國手語，原因是因為國際手語其實沒有被認定為是有系統的語言，它是由一些國家的手語組成的，甚至約一半的比例是美國手語，且美國手語其實有點像英文，在國際上仍然是強勢的手語語言，加上美國有這麼豐富、這麼多元的資源～
豆子們，是不是跟你/妳以往的認知很不一樣呢？
